La escuela sirve de puente entre la familia y la sociedad

Por Sergio A. Cazadero Apodaca
jueves 25 de abril de 2002

La familia constituye normalmente el primer conjunto de estímulos educativos para la persona humana, dentro del plano natural, es en la familia donde el hombre encuentra la plenitud de su existencia. Un ser adulto no es solo miembro de una familia, sino fundador de una familia.
Por otra parte podemos decir que la escuela es la institución específicamente educativa, es decir, aquella institución que existe únicamente en función de la educación. Su función es intelectual, subsidiaria, que pudiera existir o no; pero que, en cuanto entidad que coge a los muchachos en el tránsito de la familia a la sociedad, es una comunidad insustituible y es justamente del contenido social de la educación de donde arranca la sustantividad de la escuela como institución. Respecto del contenido intelectual de la educación social pudiera tener, acontece otro tanto, por que no hay mejor enseñanza que aquella en virtud de la cual nos enfrentamos con la realidad; para que los alumnos conozcan la realidad social, frente a ella hemos de colocarlos, y de esta manera ayudarles a dar ese paso de la familia a la sociedad de una manera exitosa, desarrollando por medio de la escuela dos virtudes escenciales en la vida de cualquier persona, la amistad y el trabajo.